Glosario Conductual: julio 2014

Desarrollo Psicológico

Es la adquisición sucesiva por parte del individuo de nuevos repertorios conductuales o formas de conducta cada vez más complejas cualitativa y cuantitativamente, en función de factores orgánicos, físicos y sociales.

(Biojou, 1975) (Ribes, 1976)

SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES

Entrenar en seguimiento de instrucciones significa poner la conducta de un sujeto bajo el control de instrucciones verbales. El control por instrucciones se refiere a que el sujeto presenta una determinada conducta cuando se le indica verbalmente que lo haga. La importancia de este repertorio radica en que facilita la adquisición de repertorios más complejos, ya que si el sujeto responde ante la sola instrucción verbal no es necesario utilizar procedimientos más trabajosos, como el moldeamiento y la instigación física. También en el ambiente natural y en otros medios se facilita el proceso de aprendizaje.

(Galindo, 1980)

ATENCIÓN

La conducta de atención es “una conducta precurrente indispensable para el desarrollo de cualquier programa conductual incluyendo los repertorios básicos de imitación y seguimiento de instrucciones”

(Galindo E., 1980)

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