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Conductas inadecuadas

Las conductas inadecuadas pueden entenderse y evaluarse desde la perspectiva de programas de reforzamiento concurrentes

Es decir, el problema de conducta es mantenido por un programa de reforzamiento y las conductas apropiadas alternativas son mantenidas por otro programa de reforzamiento.

Por lo tanto, el problema de conducta es mantenido por relaciones funcionales distintas a las que mantienen la ocurrencia de conductas apropiadas.

(Fisher & Mazur, 1997).

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