Son las condiciones bajo las cuales una respuesta produce un reforzador.
Contingencias de reforzamiento
Son las condiciones bajo las cuales una respuesta produce un reforzador.
Atención
Característica
de las respuestas discriminativas, inferida de la relación funcional entre las
respuestas y las propiedades de los estímulos discriminativos. Se dice que un
organismo atiende a un estímulo o a propiedades de éste cuando la variación o
la eliminación de dicho estímulo o de algunas de sus propiedades dan lugar a un
cambio de la conducta operante del organismo. Los procedimientos de
discriminación pueden considerarse, entonces, procedimientos que obligan a un
organismo a atender a determinados estímulos.
(Catania, p. 424)
Esta
clase de relación entre una parte o aspecto particular del medio y una respuesta
recibe el nombre de atención
(véase Skinner, 1953a)
Parámetro
Variable que se mantiene constante mientras que se hace variar a otra. Cuando se examinan valores diferentes del parámetro, éste distingue funciones diferentes de una familia de funciones.
Catania, 1976
Registro de bloque continuo
Hay conductas que
tienen la característica de que es difícil decir cuándo comienzan o cuándo
terminan; en estos casos es de mucha utilidad el registro de bloque
continuo.
Este registro consiste en dividir el periodo de observación
en pequeños intervalos uniformes y en anotar si la conducta de interés ocurre o
no en cada uno de esos intervalos.
(Galindo, etal, 1980)
Registro: ocurrencia por oportunidad
Registro tipo B: ocurrencia por oportunidad
(Galindo, etal.,1980)
Registro anecdótico
Este registro se emplea, por lo general, como un primer paso
para comenzar a observar una conducta. Es un registro casi indispensable,
anterior a cualquier otro registro más específico.
Con él se obtiene información sobre una gran cantidad de
conductas y se tiene una idea de las variables que las están controlando;
asimismo, da una idea de la frecuencia de algunas conductas y de las posibles
categorías conductuales, y ayuda a seleccionar el tipo de registro que se ha de
utilizar posteriormente.
Si las conductas son peligrosas debe omitirse la evaluación
inicial.
Consiste en anotar, en términos de conducta observable, todo
lo que ocurre en una situación específica, durante el periodo de observación.
(Galindo, et al., 1980)
Dependencia
Las relaciones completamente especificadas, como una clase especial de
contingencias, han sido llamadas dependencias. Por ejemplo la relación entre el
reforzamiento y la última respuesta de una razón fija es una dependencia, debido
a que el reforzamiento depende de la respuesta. Así, las dependencias son las
contingencias cuyas probabilidades son esencialmente de 1.0 (salvo fallas del
equipo).
(Catania, 1976)
Contingencia: conducta respondiente
También se ha aplicado el término contingencia a los casos de conducta
respondiente para referirse a las condiciones en que ciertos estímulos deben
ser seguidos por otros. (Por ejemplo, si un estímulo precede consistentemente a
otro se puede decir que el segundo estímulo es contingente respecto del primero.)
A estas relaciones tal vez se las pueda llamar, más apropiadamente,
dependencias, ya que las secuencias de estímulos es algo que el experimentador, por
lo común, específica completamente.
(Catania. 1976)
(Catania. 1976)
Contingencia: condicionamiento operante
Las condiciones en que las respuestas particulares pueden o no producir
consecuencias particulares.
En su sentido más general, contingencia se refiere a cualquier
relación, ya sea que esté completamente especificada por las operaciones
experimentales, o que sea una consecuencia incidental y acaso fortuita de esas operaciones.
Se pueden especificar las contingencias en función de las probabilidades
de que ciertos acontecimientos (por ejemplo las respuestas con propiedades particulares)
sean seguidos por otros acontecimientos (por ejemplo la presentación de los
estímulos).
(Catania, 1976)
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