Conceptos, formación de

Conceptos, formación de: formación de una abstracción o de una discriminación, hecha con base en una clase tal de estímulos que el organismo generaliza entre todos los estímulos de la clase, pero los discrimina de los de otras clases. El papel que esta noción desempeña en el análisis de los estímulos discriminativos es tan importante como el de la idea de operante en el análisis de las clases de respuestas. Véase Abstracción, Discriminación, Generalización, Estímulo.